El dia 8 de febrero del 2011 hemos aprendido a hacernos este bolg, en el que deberemos escribir una especie de diario sobre lo que hacemos en referencia a la asignatura de matemáticas cada día, cada semana o cada mes... Me parece una manera mucho más divertida y motivadora de dedicarle un tiempo diario a la asignatura!
El día 9 comenzamos con la explicación del primer tema. Va sobre la estadística y la probabilidad. Solo nos explicaron una primera parte de la estadística, primeros concptos, definiciones, los tipos de variables, y las diferentes frecuencias (absoluta, relativa, porcentual...). Finalmente, hemos hecho un par de aplicaciones referentes a las frecuencias. No me ha parecido demasiado difícil, mucho conteido teórico, eso sí.
jueves, 10 de febrero de 2011
En busca de Bobby Fischer
El miércoles 2 de febrero del 2011 en clase de matemáticas hemos visto una película, en busca de Bobby Fischer. La película trata la historia de un niño que desde muy pequeño se siente atraído por el juego del ajedrez y no solo eso, sino que además de gustarle se le da verdaderamente bien. Josh, que así se llama el protagonista, el niño, empieza jugando al ajedrez en el parque de su barrio compitiendo con gente de la calle, siempre acompañado de su madre. Al ver que a Josh se le da tan bien y le gusta tantísimo el ajedrez su padre busca un buen profesor para el, consiguiendo así que fuese sustituyendo sus partidas en el parque por competiciones infantiles. Pero esto a su madre no le hace demasiada gracia, ya que el nuevo profesor de su hijo, Bruce, menosprecia a sus amigos del parque con los Josh disfruta tanto. Bruce, acaba obsesionándose con la victoria y crear un nuevo Bobby Fischer enseñándole a Josh a jugar no como el sabe y quiere sino exactamente igual que Bobby Fischer. Esto lleva a sus padres a no estar muy a favor del nuevo profesor de su hijo dejándolo preparar una importante competición infantil a su aire y junto con sus compañeros del parque. Así, alejándose de la frialdad y competitividad de Bobby Fischer consigue ganar y vencer a uno de sus mayores contrincantes¡convirtiendose en el mejor!
Experiencia personal tras ver la película
Me ha gustado muchísimo la película. Enseña a que no se debe buscar en nuestro más pequeños aquello que no hemos conseguido nosotros. Me ha reforzado la idea de que los niños, en primer lugar, son niños y por mucho que lo intentemos gracias a su inocencia y a su sinceridad no son casi ni capaces de hacer daño y jugar sucio. Josh me ha cautivado desde el primer momento, desde el momento en el que no es capaz de ganarle a su padre por no hacerle daño. Es una película divertida, amena, que engancha y bueno, que me ha gustado la verdad.
Tipos de profesores que aparecen en la película
El primer "profesor" que aparece en la película es el joven de color del parque y el modo de enseñar a Josh que emplea es como "picándole", diciéndolo que no será capaz de ganarle, que es malo... etc. pero todo esto en un ambiente distendido de juego y diversión. Le enseña a jugar con el corazón, "desde las tripas", arriesgándose a perder.
El otro profesor que he visto en la película es como el verdadero profesor, el maestro de verdad, el titulado.
Es el encargado del club de ajedrez del pueblo. Cada sábado va a jugar a casa del niño he intenta enseñarle a ser frío, calculador, competitivo... Se implica muchísimo con Josh, en parte, yo creo que porque ve en el el potencial que a el le faltaba para llegar a ser como Bobby. Lo lleva a jugar con niños y está totalmente en contra de que Josh juege en el parque porque dice que lo unico que hace es adquirir los malos vicios del juego. Es un profesor que solo lo enseña para ganar, lo prepara para la victoria nada más.
Experiencia personal tras ver la película
Me ha gustado muchísimo la película. Enseña a que no se debe buscar en nuestro más pequeños aquello que no hemos conseguido nosotros. Me ha reforzado la idea de que los niños, en primer lugar, son niños y por mucho que lo intentemos gracias a su inocencia y a su sinceridad no son casi ni capaces de hacer daño y jugar sucio. Josh me ha cautivado desde el primer momento, desde el momento en el que no es capaz de ganarle a su padre por no hacerle daño. Es una película divertida, amena, que engancha y bueno, que me ha gustado la verdad.
Tipos de profesores que aparecen en la película
El primer "profesor" que aparece en la película es el joven de color del parque y el modo de enseñar a Josh que emplea es como "picándole", diciéndolo que no será capaz de ganarle, que es malo... etc. pero todo esto en un ambiente distendido de juego y diversión. Le enseña a jugar con el corazón, "desde las tripas", arriesgándose a perder.
El otro profesor que he visto en la película es como el verdadero profesor, el maestro de verdad, el titulado.
Es el encargado del club de ajedrez del pueblo. Cada sábado va a jugar a casa del niño he intenta enseñarle a ser frío, calculador, competitivo... Se implica muchísimo con Josh, en parte, yo creo que porque ve en el el potencial que a el le faltaba para llegar a ser como Bobby. Lo lleva a jugar con niños y está totalmente en contra de que Josh juege en el parque porque dice que lo unico que hace es adquirir los malos vicios del juego. Es un profesor que solo lo enseña para ganar, lo prepara para la victoria nada más.
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